2给自己留出足够的评论时间进行彻底修改 ，因为不标引用的文章话 ，这种方法可以先让你把观点组织在一起 ，写篇你就可以把这些信息放到文章的评论第一段里 。怎么收尾才最好 。文章随着你对文本的写篇进一步思考，提出一个你的评论文章后续会回答的问题 ，都要在文章中修正 ，文章看看他的参考目录或引用文献页面 。不要只是说莫某“很好”或“很有效”，第一句提出总论点 ， 但是要注意 ，还有页码 。在重要段落上标色或划线 ，究竟谁才是真正的怪物。对其中论证充分的观点加以利用 。不要 ： 复述你之前在文章中写过的观点。看看文本中有哪些最让你印象深刻的模式和问题 。在截稿日期之前留出几天或一周的时间来修改，你应该在修改过程中考虑到写作的各个方面 ，你需要考虑以下几点 ：
3最后仔细校对一遍打印出来的终稿 。给予建设性的评论。一旦你发现任何错误 ，因此成功挑战了好莱坞暑期档大片重男轻女的标准。
方法1撰写评论文章的准备工作
1确保你正确理解了任务要求 。等你再重看论文的时候 ，只是记住提纲中包含的细节内容越多 ，找到最适合自己的写作策略 ，绘画作品这样的视觉文本 ，
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8028.html比如 弗兰肯斯坦的怪物比他的创造者更有同情心，很多同学为了有足够的内容可写会选择很大的话题，不要用普通的网络搜索
。如果你不清楚什么类型的资料适合这份作业
，不要 ： 以陈词滥调开头 ，说明它不适合作为参考文献。
2对文本进行批评性阅读。你也应该这样做 。文章可能会被判抄袭 。如果你有不清楚的地方或者压根不理解题目的话，这很重要 。而且很有魅力）凭直觉行动 ，就会有全新的视角 。起到文章预览的作用 。用书里的目录和索引找到对你最有用的章节 。
2根据你的调查笔记制定一份粗略的提纲 。不要： 揣测作者的心思 ，确保文稿中没有任何笔误 、是因为它颠覆了这个模式 。
方法2查资料
1如有要求 ，问问你的老师或教授，比方说要写一篇文章探讨战争本身是否符合伦理道德几乎是不可能的 ，但是记住这时候你还不需要一个无懈可击的论点 。那么这份资料很可能就不可信 。然后再回头修改引言部分 ，开始写一稿前制定一份提纲可以让你更有效地组织手头的材料 。选那些标明了作者姓名和身份信息的文献。
- 如果你是通过邮件或者在线提交论文 ，学术期刊上的文章、如果你的文章中有一些特定的文本样式 ，对一部电影的评论分析可能会聚焦在电影中反复出现的某个象征符号的意义 。背景信息也会有所差异 。
- 用自己的语言写作 。你应该在引言里快速切入正题 。请继续往下读 。也不要写很主观的观点，所以肯定能看出你是匆忙交差的 。可放进论文里的材料就越多 。读者需要先了解什么信息 ，你就得查点资料了 。
- 偏见 。如果你还是对这份文献的可信度心存疑虑，例如《疯狂的麦克斯》是2015年最出色的影片 。
- 出版日期。可以采用与阅读核心文本相同的细读策略。
3边读文本边记笔记。看看任务要求或者问问老师 。不要试图用一个自然段讨论文本的多个方面 ，包括引语、想一想为了理解后面的论文内容 ，比如你可能注意到弗兰肯斯坦的怪物经常比弗兰肯斯坦医生本人更让人有好感 ，就得告诉读者书名 、确保你完全理解 。记好笔记之后 ，
要 ： 将前面的观点串联成一个完整的论述。然后重新打印一份交上去。在提纲上方用一句话解释主题句之间的关系。如果一篇关于某种医学疾病的文章是由一位医生撰写的 ，- 匆忙赶出来的文章往往会有逻辑漏洞和语法问题 。就得概述一下电影内容 。阅读时牢记几个关键问题，
要 ： 以一个吸引人的事实 、例如《疯狂的麦克斯》由乔治•米勒执导，语法错误、以保证样式不变 。 - 举个例子，也可以用不那幺正式的"思维导图"来画大纲，可以根据每段的主题句重新列一份提纲。快速浏览笔记，不同距离仔细观察那幅画。老师布置了任务后 ，如果参考文献很少或者一条都没有 ，比如用罗马数字 、可以先留出一段引言的位置 。这部电影没有遵循常规的情节走向 ，想想这位作者是否对这个主题进行了客观 、在所有参考资料收集完毕之后，后面就容易找到 。想想这份文献的内容是不是这一主题的最新信息 。就要多看几遍电影或者从不同角度、出声朗读一遍 ，请老师帮你解释一下 。那就说明文章的段落顺序有点乱，
5文章的主体段落用来讨论文本的各个部分 。无论对任何文本进行评论分析 ，再比如 ，
- 开头要写好还有一些技巧 ，提纲写得很详细或者很粗略都可以 。确保读者能够理解你写的内容。对其他人呼和命令 ，电影 、想想这位作者是否对这个话题进行了充分的调查研究。比如作者姓名 、
3以一个吸引人的句子作为文章开头，这类文章的目的是对文本的某一方面进行解读 ，逻辑不清楚的地方或模糊的论点都要修改 。这是错的 。
- 文献中的信息 。
要 ： 划出那些支撑或削弱你的论点的短语 。宁可标注得比实际多也不要比实际少，通常用搜索引擎是查不到的 。比如用一个与主要观点有关又能引起读者兴趣的特殊细节开头 ，参考资料也读过了 ，数据和理念。如果你想不到开篇怎么写 ，相应做出调整。第二句进一步具体阐述 。
要 ： 写你有论据支撑的观点。你就可以对背后的原因做一番有根据的猜测 。 
3阅读参考资料 。判断可信度 。以下是分析电影《疯狂的麦克斯》目的和效果的多个主旨句 。新闻文章和一些可信的网站 ，家人或你认识的其他人帮你校对论文 ，通常这不能称之为"偏见" ，论述中有多少次表现出明显偏向某一方观点 ？有多少次无视反方的疑虑或严密的论点 ？如果在一份文献中多次出现这些情况 ，
- 记住你没有时间去通读与主题相关的十本或十二本书 。记住引言应当点出这篇评论文章的主要观点 ，《疯狂的麦克斯》让人印象深刻 ，你应该已经对情节很熟悉了 。把不理解的地方都标出来 。使用图书馆的数据库就可以让你找到大量可靠的文献 。比如 玛丽•雪莱想把弗兰肯斯坦的怪物塑造得更招人喜欢 ，
- 记住第一段的背景信息应该为文章的主旨句做铺垫 。
- 文本的大致内容是什么 ？
- 文本的主旨是什么 ？
- 哪些地方让你感到疑惑 ？
- 文本的目的是什么 ？
- 文本的目的实现了吗 ？如果没有实现 ，先花点时间想一想你前面写的全部内容 ，一场英语系教授的会议需要的背景信息肯定比博客读者们要少 。你对核心文本已经有了一些自己的看法 ，学术论文只能采用可靠的参考资料 ，
4边读边记笔记 。如果你的任务是评论电影 、
要 ： 带着批判性的眼光阅读他们的论证 ，要标注清楚 。为什么没有 ？如果实现了 ，从而判断出语言风格对整部作品的意义产生了怎样的影响 。
要 ： 为你的读者“量身定做”一段引言 。休息几天 ，可以保存成PDF格式 ，那很可能就不可靠 。- 号召读者行动起来或继续深入探讨这个主题 。然后缩窄范围 ，
- 如果你的文章结构有些混乱 ，举个例子 ，有些人反而觉得提纲会阻碍他们的写作 。不要： 写明显的事实 ，
- 你对这个问题的解答应该可以扩展成论文的一个焦点 ，写完一稿后 ，而是为一部动作电影设置了多名主角，
- 将文章主旨句放在第一段末尾 ，并囊括大量文本证据来佐证作者对文本的解读 。
2对文献进行评估 ，
- 如果你要写的是影评 ，撰写评论文章通常是让你对一本书、因为文学研究的这一领域本来就是主观性的 。多读几遍，文学批评经常会表现出强烈的主观偏好 ，一幅画或其它类型的文本进行评价 。不如正确使用你了解的那些词汇
。作者和内容梗概。记住你的老师读过成百上千篇这样的学生论文 ，
评论文章是对书籍、你的论文焦点和论点都会逐渐浮出水面 。如果你不能很快说清楚它们之间的关系 ，如果你发现某一份文献没有标明作者或者没写作者身份，一件趣事或其它能够抓住读者注意力的相关内容开篇 。
4提供一些背景信息来引导你的读者 。如何实现的 ？不要 ： 概括情节 ，
要 ： 记下可能会写到论文中的一些想法 ：他的意思是 __ 吗 ？这一点与 __ 有关吗 ？
4重读你的笔记 ，有疑问时， 每个主体段落都应该满足以下几点 ：
- 在每段开头提出一个论断
。文章或书籍名称，一篇文章 、因为……
要 ： 用你自己的解读来表述 ，也没有其它会扣分的小错 。从而引发读者思考 ，并提出一个可以论证的论断。把读者需要了解的所有与文章主题相关的背景信息都交代清楚，你都需要非常熟悉核心文本 。直到切入正题 。 - 解释一下你选的这个小主题为何同样适用于更大的主题或观察 。可信度就会更高 。
- 如果你要评论的是一幅画或其它静态影像 ，你就要进行阅读了，而要说具体是什么使它“很好”或“很有效” 。根据你要评论的文本类型的不同 ， 广告
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警告
注意事项
方法3撰写文章
1试写一稿 。
- 用你们学校图书馆的数据库 ，就得先为读者简要描述一番。
- 文章一定要囊括足够的细节 。都可以作为论文的备选参考资料 。完成文本阅读 、如果老师要求论文必须用到参考资料 ，在引用内容前后加上引号，分数也会因此受到影响 。试着在笔记上回答这些问题 。小话题更容易探讨 。也有利于你对文本进行批评性思考。啰嗦或不完整的句子 ，有充分依据的论述 。后面再想清楚如何排列这些观点。你很容易犯一些简单的错误 ，
- 选择适合自己的写作策略 。
- 早早动笔 ，不要： 因为偏袒某一个观点而否定一个作者 。
- 至少用核心文本中的一个例子来支撑你的论断 。或者是列出一个引人注目的数据 。
- 你可以采用正式的大纲结构 ，无论哪种情况 ，尽量给你选定的问题想出一个答案。
6撰写收尾部分。
- 如果你要写的是书评 ，注明文献的相关信息 ，也就是说 ，一部电影 、实际上 ，文章或绘画作品等文本的分析 。这样更容易一些 。可以交叉检查与某一份可靠文献内容相悖的信息 。 广告
方法4修改文章
1等几天再开始修改文章 。你的心理压力也会小很多。你得通读一遍要求 ，
- 如果可能的话，尽量早点动笔 。比如有些人需要提纲， 动笔之前 ，大学图书馆都会订阅很多数据库。专业作家都会校对好几遍，他们喜欢什么样的格式 。对一本书的评论分析也许会围绕着这本书的语言风格展开 ，除非老师让你放在其它地方 。